Page 20 - רגב סקירה
P. 20
התצלומים באופן שבו ייווצר קשר תמטי וחזותי בין הפורטרטים השונים. כפי שכתב אריה הרשקוביץ,המפגש האחרון היה משמעותי לכולנו, לסטודנטים ולמנחות.
בשלב זה הסטודנטים כבר ערכו היכרות מתמשכת עםהטכניקה והסמיוטיקה של הצילום, עניין שהקל עליהם לשוחח בהעמקה עלהפורטרטים שצילמו. הייתה זו דרך מצוינת לשוחח על עצמם דרך האופן שבו בחרו לצלם את הקרובים להם.השיח הניב מקבץ עבודות משותפות.
דרכי ההצגה שבחרו שיקפו גם את חוויותיהם מביקור במוזיאון תל אביב שבו התבוננו במגוון תערוכות ודרכים שונות לבטא רעיון דרך בחירות אוצרותיות. המהלכים האוצרותיים שנקטו הסטודנטים כללו תהליך פענוח משותף של תצלומי חברי הקבוצה שלהם ומבט רפלקסיבי
על חשיבות פעולותיהם כמחנכים לעתיד. חלק זה היה לדעתנו המהלך המכונן בקורס.
“אמנות איננה מראה שמוצבת אל מול המציאות כדי לשקף אותה”, כתב ברטולד ברכט, “כי אם פטיש כדי לעצב אותה”. אנחנו מקוות שהסטודנטים שהשתתפו בקורס ישכילו להשתמש בצילום כפטיש לעצב אווירה חינוכית מיטבית, ומסע התגליות שלהם ושל
20
תלמידיהם בעזרת המצלמה יאפשר להם לחוש, לראות, להתבונן ולפעול.
סקירה 2015
ראש גדול בהוראה
רג”ב
