 |
נושא השיעור |
משלח יד |
 |
פיתוח |
גילה בן יוסף-מדריכה ל"מולדת חברה ואזרחות" וגיאוגרפיה |
 |
שכבת גיל |
כיתה ב' |
 |
משך השיעור |
50 דקות |
 |
רציונל למורה |
התלמיד ידע מהו משלח יד מטרתו,תחום עיסוקו,משלחי יד מגוונים-משלימים.
יבחין בין מתן שירות לייצור מוצר
יכיר את משלח היד של הוריו
.
|
 |
מטרות תוכן
(תחומי תוכן וציוני דרך) |
הכרת מגוון משלחי יד,הבחנה בין מתן שירות וייצור מוצר.
|
|
מושגים |
משלח יד
עץ המשפחה.
|
 |
מיומנויות המאה ה-21 |
פענוח ייצוג גרפי
מיון
מיומנות של ראיון
עבודת צוות.
|
 |
עזרים לתהליכי החשיבה |
מצגת
|
 |
חומרי למידה
(כתובים ומתוקשבים) |
ספר הלימוד "לחיות יחד בישראל:" עמוד 100-103
|
 |
רצף |
למה אנשים עובדים שיעור פתיח |
 |
היענות לשונות |
העמקה והרחבה על פי עניין. שאלות ומשימות מדורגות על פי קושי.
|
 |
תוצרי למידה |
דף עבודה –התאמה בין הגדרה ומשלח יד
ראיון
לוח קיר כיתתי
|
